【教育智汇】保护文化遗产，传承中华文明——八年级语文综合性学习资料汇编

教育部编的八年级语文第一、二册学习材料综合整理

您身边的文化遗产

1、某班级开展了以“保护文化遗产”为主题的综合学习活动。下面是活动中遇到的一些问题。请大家参与解决。

（一）2005年12月22日，国务院发布《关于加强文化遗产保护的通知》，明确规定从2006年起，将当年6月的第二个星期六确立为我国“文化遗产保护日”。天”。 2019年6月8日是我国第14个“文化遗产日”。请设计一条公益口号。

保护文化遗产，传承中华文明

（2）阅读下列新闻报道，并写出适当的标题。

近日，有网友爆料称，国家文物局致函日本横滨国际拍卖有限公司，要求停止拍卖中国流失文物。据网友提供的图片显示，《关于停止拍卖中国流失文物的函》提到，上述日本拍卖公司原计划于10月起在日本东京举办“横滨国际2016年秋季五周年拍卖会” 29日至31日。 ，拍卖了一批从中国非法掠夺的文物。国家文物局要求拍卖公司遵守相关国际公约精神，尊重中国人民感情，停止拍卖这些非法流失的中国文物，并保留追索相关文物的权利。此前，横滨国际拍卖负责人向媒体透露，他确实收到了相关文件，经过调查，最终决定取消拍卖，并将拍品退还给委托人。

国家文物局成功叫停中国流失文物海外拍卖

2.（2020·改编）通过“我们身边的文化遗产”主题的综合学习，班里的同学们对家乡重庆的文化遗产产生了浓厚的兴趣。于是，班级在假期里组织了一次文化之旅。旅行。请完成以下任务。

【我们去问问吧】

（一）你们一行人来到永川参观“一炉微刻”，感受微刻技艺的神奇：微刻世界中的一粒米承载着一篇文章、一幅画，甚至一部微文学。世界。而我有幸结识了“一路微客”第十三代传人刘九九先生。以下是您和刘先生的对话。请完成它。 （4分）

你：刘老师您好！我们是XX中学的学生。刚才的参观让我们感受到了微雕技艺的神奇，但对“艺路微雕”却一无所知。您有时间给我们解释一下吗？

刘先生：好的，我很乐意。作为微科的继承人，我也有义务向大家宣传它。

你：刘老师，谢谢您！您能给我们介绍一下“一路微客”的发展历史和传承现状吗？

刘先生：清朝乾隆年间，刘氏始祖刘胜福创办“一路”，至今已有200多年的历史。道光年间，第八代传人刘岱荣首创微刻。与师傅陈志光一起，能在袖上刻印，被誉为“神刻”。如今，我的祖父刘胜道第十一代传人，在一缕青发上雕刻唐诗宋词，称为“大愚神雕”。如今，微雕技术已濒临失传。主要原因是微雕的选材成本很高，创作周期很长。与书画等其他艺术品相比，微雕的需求量很小，导致长期的努力没有回报。同时，做微雕的人在创作过程中需要内心的平静，这对于快节奏的现代人来说是困难的。

【我们来写吧】

（2）班上学生根据文化景点将拍摄的照片分为三组，准备制作一本名为《文化魅力》的相册。请参考示例，选择一组景点照片，给它们起个名字，并根据景点的特点写出优美的文字。

例子：

A组：大足石刻渔城湖广会馆

名称：文化历史的缩影

在这里，你与古建筑、历史遗迹默然相处，在植被的气息和砖瓦的痕迹中探寻往日的故事。

B组：川江号子铜梁舞龙、傩舞

C组：荣昌折扇梁平竹帘涪陵榨菜制作技艺

我选择______姓名：______________________________________________

B组文化·歌舞魅力

在这里，你沉浸在古老的旋律和壮观的舞蹈中，在每一个动作、每一个音符中追求古老而神秘的巴渝风格。

3． （改编自2019年南京中考）你和你的朋友组成参观团，参加“你身边的传统文化”综合学习活动。

（1）南京白局充满乐趣。这是一种传统的民间说唱艺术。你想跟客队一起去了解白族比赛，但你妈妈不同意。你将如何处理它？

你：妈妈，今天我要和你一起去白驹俱乐部听白驹唱歌。

妈妈：浪费时间，浪费时间。我认为你应该在家做作业。

你：_____________________________________________________________

妈妈，“白游戏”其实可以这么理解：白游戏，白游戏，你理解的是传统，你打开的是格局。我也要去学习一下！

(2)金陵金箔闻名于世。制作完非物质文化遗产卡片后，参观团计划进一步了解金箔技艺并采访传承人。您提出两个面试问题。 （问题之间必须有梯度）

非物质文化遗产卡

姓名

金箔

技能

类别

国家级非物质文化遗产

地点

江苏省南京市

概述

金箔工艺是一门具有1700多年历史的手工工艺。涉及烫箔、切箔等十余道工序。其中，贴箔是最费力的。需要两个人对峙数万次才能将一块金子破碎成约0.1微米的薄片。铝箔切割的要求也很高，目前只能手工完成。以铝箔切割中最简单的“嘴式”为例。你需要练习，直到风格成为一条线。如果你并排点燃三支蜡烛，然后吹灭告诉你吹灭的一支，你就会通过。培养出一位技艺高超的高手，需要十几年的时间。

问题一：金箔加工哪些工序需要较多的人工？

问题二：在科技发达的今天，哪些流程可以被技术取代？

4、（2020·原创）2019年“文化和自然遗产日”重庆主会场活动——第四届重庆市非物质文化遗产暨老字号博览会在荣昌区呷哺镇开幕。今年的主题是“中国非物质文化遗产保护的实践”，请完成以下任务。

【智慧设计】（1）请结合今年活动主题，为博览会设计另外两项相关活动。

活动一：“相约·非物质文化遗产”特色文艺演出

活动二：非遗工艺品、食品展销；

活动三：组织陶瓷折扇制作等互动活动

【营造气氛】（2）为了营造会场气氛，请为本次活动撰写宣传口号。

在生活中传承，在实践中创新；传承文化根源，共建民族未来

【诚挚邀请】（3）组委会将邀请荣昌制陶技艺国家级非物质传承人梁贤才到会场进行讲座。作为组委会的负责人，小李给梁老师打了电话。他应该说什么？

梁先生（叔叔）您好，我是第四届重庆市非物质文化遗产暨老字号博览会组委会负责人小李。组委会诚邀您为公众讲座荣昌陶艺制作技艺。你能看到吗？

我们的互联网时代

1、八年级（1）班开展“我们的网络时代”主题活动。请大家积极参与并完成以下任务。

（1）近来，网络新词层出不穷，在一定程度上丰富了汉语词汇。您了解以下网络新词的含义吗？请选择两项来回答。日常工匠精神，友谊古老的力量，友谊之船随时可能倾覆

例：“套路”一般指精心准备的言论或用来迷惑人的做法，甚至是诡计、陷阱等。

“工匠精神”是指工匠精心打造产品、追求完美的理念，即在生产的每一道工序、产品的每一个细节上都力求完美。

“洪荒之力”常用来形容超乎想象的巨大能量。

“友谊之船随时会翻”，意思是友谊经不起考验，随时会发生变化。

（2）随着现代科技的飞速发展，“网上阅读”已成为一种时尚。班会的最后一个项目是关于“网络阅读”问题的讨论。请阅读以下材料，分享你对“在线阅读”的理解。

【素材】“网上阅读”的主要方式有：一是浏览。按照“网上阅读→查找资料→摘录”的程序

快速阅读、查阅文献并选择您需要的信息。第二，搜索。按照“提出检索任务→确认勾选→选择检索工具→进入检索路径→检索原始文献”的流程进行信息检索。三、下载。从网上下载所需信息，进行分类、整理、编码、索引等，使其系统化、简洁化，以便进一步查询。此外，还有在线讨论、交流等。

“在线阅读”是通过网络进行浏览、检索、下载等阅读的最佳方式。

（3）有的同学认为应该结合互联网技术，利用网络平台更好地传承和弘扬剪纸艺术。对此，请提出两点建议。

①利用网络介绍剪纸艺术的起源、发展和现状；②在线展示中国精美的剪纸作品； ③用小

视频，请专家教剪纸。 （只回答两点）

2.（2020·改编）5G手机、5G技术、5G基站、甚至5G手机套餐等词语逐渐被人们所熟悉。 5G不再遥不可及。请完成“我看5G”活动。

（一）【活动一】如果您是本次活动的主持人，请为本次活动撰写开场白。

同学们，创造美丽中国，创造美好生活。今天我们开展的是“我看5G”科技活动。站在科技的肩膀上，我们憧憬未来更加美好的生活。希望今天的活动能够为同学们打开了解科技、热爱科技的大门。 （你说的很有道理，语言流畅优美。）

（二）【活动二】班上进行5G知识竞赛。请根据生活常识，为以下5G功能选择对应的应用场景，并填写横线上的选项。

特征：

极高的速度__________

容量大__________

极低延迟______________

选项：A. 高清视频对话B.车位信息联网 C.操作机器人进行远程手术

A;B;C

（3）【活动三】请在第一副对联的基础上写出本次活动的第二副对联。

上联：科技创造美好生活

第二行：人文丰富精神世界

没有信仰，没有人能够站立得住

1、组织八年级学生开展以“没有信任就没有人站立”为主题的综合学习活动。请完成以下任务。

(1) 请为本次活动撰写宣传口号。

树无皮不能存，人无信不能立。

（2）请针对主题活动设计几种活动形式。

诚信主题征文比赛；诚信主题演讲比赛；诚信黑板报； “没有信任，没有人能够站立”主题班会。

（3）王阿姨是诚实守信的典范。以下是校报青年记者对她的采访。请大家根据上下文帮忙完成。

小记者：王阿姨您好！你认为我们中学生应该怎样做才能诚实呢？

王阿姨：比如，你对朋友的承诺一定要兑现。考试时必须严格遵守考场规则，每一个动作都贯彻诚信。

小记者：谢谢！

2.（2020·改编）“信”就是诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。 “信”是做人之本、交友之道、为政之要。因此，我们一定要注重信誉，诚实做人。为此，XX中学学生会将开展以“诚信”为主题的全面学习实践活动。请大家积极参与并完成任务。

（1）制作诚实人物的故事卡，并为主要人物建立档案。请填写表格中①项内容。

诚信人物故事卡

数字

来源

成语故事

主题

审查

曾子

《韩非子·外楚说（左上）》

曾子杀了一头猪

信誉度

按你说的去做

行动必须坚决

商鞅

《史记·商君列传》

①

家国信

轻率的承诺将导致很少的结果

信

千金的承诺

（2）请从主持人的角度设计本次演讲比赛的开场白。

同学们：大家好！我们今天演讲比赛的主题是“诚信”。诚信是中华民族的传统美德，也是我国自古以来尊崇的道德准则。一个人只有诚信，才能赢得别人的信任和尊重。一个人没有信任就无法立足，诚信是一个人的立身之本。坚守诚信不仅关系到个人，也关系到国家。国家不诚信，世界民族就难以立足。一个人如果不诚实，就很难成功。那么今天，就让我们一起领略诚信的力量。

八年级卷2 古诗园漫步

1、班级开展“徜徉古诗园”综合学习活动。请完成以下任务。

(1) 请为本次活动设计一个开口。 （约60字）

例：中国是诗歌之国。诗歌历史悠久，名家众多，名著无数。今天，就让我们漫步古诗园，沐浴清香与美色，接受美丽的洗礼吧！ （要求语言流畅、优美、富有启发性）

(2) 一年冬天，苏轼与佛印和尚踏雪赏梅。佛印现场感慨万千，脱口而出：“雪中白梅，雪映白梅，梅映雪。”下联是苏轼的第二联。尝试根据这副对联的相关常识重新排列这些词语，使其与第一副对联整齐地配合。

第一联：雪中白梅，白梅映雪

余帘：风中翠竹，风中翠竹，风中竹

（三）你们组以“古诗词春夏秋冬”为主题，收集了相关古诗词，编成专门的诗集。请给该集合命名并写一个介绍。

诗集名称：《四季集》

简介：《四时集》是一本描写四季景色的古典诗词集。春、夏、秋、冬在诗人的写作中有着不同的风格。同时表达了人们对自然的热爱和对美好生活的向往。 （只要符合要求）

2、古诗词就像文学世界里盛开的奇葩，散发着迷人的芳香，吸引着我们前来观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾唱道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。确实，中国古诗词之路同样漫长。现在请您和我们一起漫步古诗园，完成以下问题。

（一）“古诗词编类”活动中收录了《北固大山下》、《望春》、《静夜思》、《瓜州泊舟》等诗集。请根据诗集所表达的情感的共性来命名该诗集。

诗集名称：《思念亲人集》/《思念故乡集》（只需包含思念亲人、思念故乡等）

（2）为了配合本次主题活动，你们班拟办一份手抄报。以下是手写报纸的一部分。请再想出两个部分的名称。

第一节：诗人轶事

第二节：诗歌乐园

第三节：从诗海中采集贝壳

3． （2020·改编）中国是诗歌的国度。诗歌历史悠久，名家众多，名著无数，是中华文明中一道亮丽的风景线。学校学生会开展了“行走古诗园”系列活动。请参加。

（1）以下是活动中的两个问题，请回答。

① 根据下列诗句，写出古代人常用的两种交通工具。

孤帆远去，蓝天影子已远去：____________________________________________

脱下马鞍暂时进入餐厅：_______________________________________

船（或“船”）马

②根据下列诗句，写出古人告别时的两句习俗。

招待所绿树成荫：____________________________________________

我劝你再喝一杯酒：____________________________________________

折柳（或“赠柳”）和送别（或“劝酒”）

(2)下列对五韵下巴颈联的补充最合适的一项是(C)

______ 汉阳渡口，第一天鹰门山。 （颌联）

江边几人，天涯孤我____。 （颈关节）

A. 风很大，但是 B．风回高

C.大风归来 D.高凤辉

和谐是最可贵的

1、《论语》云：“礼之以和为贵”。自孔子以来，我们民族形成了“和为上”、“仁慈”的文化传统。 “和”在孔子思想中具有终极地位。孔子所追求的社会是以“和”为本质的和谐社会，人与人之间相互合作、协调，各司其职。

（1）根据你所学的知识，请从“人和”、“国和”、“天人和”（人与自然的关系）三个方面选择其一，谈谈你的看法。的看法和理解。

例一：人际和谐：人与人之间应该互相信任、理解、关心。

例2：民族和睦：各国必须恪守和平共处五项原则，加强交流与合作。

例三：人与自然的和谐：要注重人与自然的和谐统一。 （只要有意义）

（2）朱熹曾对礼义有这样的解释：“诗书必读，礼义必知”。请阅读以下材料并写下您的询问结果。

在世界数学奥林匹克竞赛中，中国运动员获得了16枚金牌中的10枚。交换礼物时，外国孩子们给了他们精心准备的礼物，而中国选手因为没有准备礼物，只能用人民币回礼。

例一：虽然中国选手获得了最多的金牌，但在礼仪上却输给了外国孩子。

例2：中国选手不仅要学习文化知识，还要上礼仪课。

例三：外国孩子有良好的礼仪。无论比赛输赢，他们都会向竞争对手赠送精心准备的礼物，以表达善意和尊重。

2、某班级正在开展以“和谐最重要”为主题的综合学习活动。请您积极参与并完成以下任务。

（一）古今中外，提倡“和谐”的名言、名人故事有很多。请找出下列与“和谐”无关的名言或故事之一（③）（仅填写序号）

①天时不如地利，地利不如人

②和谐为贵，和谐为美

③工作靠努力完成，浪费靠玩乐；成功因思考而得，因随意而毁。

④廉颇因携带荆棘树向蔺相如道歉

（二）近年来校园暴力事件频发。为凸显“和谐”内涵，学校准备召开“构建和谐校园”主题班会。请老师、学生和学校就如何“构建和谐校园”提出建议。一个建议。

师生：尊师爱生，关心帮助困难学生，宽容他人。

学校：树立良好的学风和良好的校风。

（3）每个学生都希望有一个和谐、幸福的家庭。请模仿“构建和谐家庭”主题的句子形式，根据下面的上下文在横线上写一个句子。

家是一盏不灭的灯，永远照亮我生命的黑暗；家是一艘永不休息的船，永远载着我在渡口上；家是一团永不熄灭的不灭之火。大地驱走了我心中的寒冷；我愿用世界上最美丽、最温暖的话语来赞美家乡。

3、“以和为贵”是中华文化的根本特征和基本价值取向。实验中学某班级正在开展“和为贵”综合学习活动，诚邀您参加。

（一）请为本次活动撰写以“和谐”为主题的宣传口号。

例：①遵循古训，以和为贵：弘扬和谐，以放下为基础：②知书达理，和睦忠厚，宽容待人，以和为贵。

一切顺利。

（2）李靖、朱墨同学分别讲述了战国时期的“将相和”故事和清朝时期的“六尺巷”故事。假设你是主持人，请评论一下两位学生讲述的故事内容。评论一下，揭示这个故事的精神内涵及其对我们的教育意义。 （约50字）

例：蔺相如重和，谦虚和解，促成了国家和谐富强的局面；张英重和，宽厚礼让，形成了和谐富强的国家。

与邻里关系和谐。在日常生活中，我们也要把国家、集体、他人的利益放在第一位，宽容待人，以礼为先。我为大家，大家为我，自觉创建和谐社会。

（3）请指出班上不和谐的现象并提出纠正措施。

现象：上课有人说脏话

措施：可以将不准说脏话写入班规，开展以“文明语言”为主题的班会。

4.（2019·宁波市中考）根据学生收集的“和谐最重要”材料完成相关任务。

【任务1】解释下列三份材料中突出显示的单词。

答：此是人求闭而不求富，盗贼不犯罪的原因。因此，房子的外部并没有封闭。故名大同。 ——《礼记·礼运》

B．欲事父母者，不善从，欲兄弟者，不善让。——徐贞吉《耻》

C．尊重是谨慎的，无论大事小事都不敢怠慢。宽恕就是凡事给别人留有余地，不唯功而归，不因过失而推卸责任。 ——曾国藩《与鲍春亭》

(1) 工作：________ (2) 良好：________

(3) 通过：________

（1）上升（2）好（3）错误，错误（“犯错误”也可以）

【任务二】以下是《和谐最重要》演讲提纲。填写[任务1]中的三种材料作为相应水平线上的点的参数。 (填写序列号)

(1)C(2)B(3)A

5.（2019·东营中考）在我国，“和”文化内涵丰富，深入人心。我们诚邀您参与“‘日本’文化魅力”综合研究。

溯源

(1)金文中省略“和”，吹奏芦管制成的“排笛”，音乐优美和谐； “”是言语、言语的意思。 “”“”后者是用来比喻前者的。 “（郑）刚等人和解，商议开始决定”，按其本义：______________。 “大家不穷，和睦，不丧偶，安稳”用其引申义：________。

言语相互回应、和谐（或听起来相应）

（二）3月22日“国际幸福日”之际，班级举办“和谐美丽中华”文化传承活动。请提出一项倡议。

例一：举办以人类“和谐发展，共建幸福”为主题的演讲或征文比赛，传达构建人类命运共同体的价值和意义。

例二：开展“保护我们赖以生存和繁衍的环境”志愿者宣传活动，向社会传达“绿水青山”就是“金山银山”的科学发展观。

例三：举办“拯救濒危生物”图文展览，让人们更多地了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。

例四：开展“打黑除恶”手抄报展，宣传国家打黑除恶的法律法规和取得的成果。

实例五：开展“消除校园暴力，创建和谐校园”专项教育治理活动，提高自尊自律，杜绝小错误。

例六：开展对“结对”学校贫困学生的慈善捐赠活动，与他们共筑美好理想。

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